为检验青年教师的理论素养和专业水平的进步情况，角斜镇沿口幼儿园于6月1日、2日两天，举行了青年教师教学基本功系列竞赛活动。全园所有青年教师参加了此次比赛，参赛选手精心准备、积极参与，从理论测试、环境创设、活动设计、才艺展示等十多个方面彰显基本素养，展示翩翩风采。评委会本着公平、公正、公开的原则，按照评分细则逐项打分，评选各个奖项，推举参加上级比赛的选手。

内涵丰厚   彰显功底

在围绕《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等内容的书面测试中，选手们个个如行云流水，似笔走龙蛇，从一个侧面反映出她们日常学习的勤奋和积累情况。

观察是教师必备的基本功。选手们认真观看建构游戏视频，关注案例里的每个环节，敏锐地捕捉儿童的典型行为表现，并现场写出观察记录，恰当地分析、评价幼儿的游戏水平，提出可行性支持策略，赢得了评委老师的啧啧称赞。

环境创设   理念先进

活动室平面设计与环境创设，青年老师们的芳华在这个环节悄悄绽放。老师们按照评委会提供的素材进行活动室区域平面设计，合理安排每个空间，精心规划每个区角。这些设计从儿童的视角出发，反映儿童的年龄特点和兴趣爱好，做到既符合规范又蕴含创新理念。在班级环境创设环节，选手们思路清晰，行动敏捷，逻辑性与连贯性相统一，材料投放更开放、更自主，尤其是安全意识养成教育的隐性设计，体现了青年教师的睿智，真正发挥了环境的“隐性教育”功能。

才艺展示   风采各异

才艺展示现场热闹非凡。在钢琴弹唱比赛中，优美的旋律在选手们的指间流动，或抒情缓缓、或激情澎湃；动听的歌声伴随着跳动的琴键余音袅袅，久久回荡，评委老师沉浸其中，深受感染。

丰富的肢体动作，抑扬顿挫的声音，老师们即兴演绎了一个个绘本故事；一幅幅书法作品或端庄大方、或清秀俊美，或沉劲入骨，老师们充分展示了不凡的书法实力；优美的舞姿，充沛的情感，饱满的精神，老师们把舞蹈即兴创编的能力发挥得淋漓尽致。现场的喝彩声一浪高过一浪。

评价点金   激励前行

比赛结束后，张红莲园长进行点评，她说：精彩亮相，功在平时。在这次比赛活动中，青年教师们真正认识到“练基本功、赛基本功、强基本功”的内涵和意义。

在这个自我风采的展示平台上，我们看到了老师们的睿智、努力及进步。同时，在此次相互学习中，大家也一定看到了各自的薄弱环节，相信青年教师们一定会自我反思、自我完善，再接再厉，取得更大的进步！