沿口幼儿园2021—2022学年度第二学期教务处教学工作计划

一、指导思想

 以2021—2022学年度第二学期学校工作思路为指导，规范保教管理，提高保教质量，真正让孩子快乐，家长满意，社会赞誉。

二、工作目标

（一）规范一日保教活动，坚持保教并重；

（二）围绕实际问题研讨，加强工作引领；

（三）提高教师综合能力，培养一专多能；

三、工作措施

（一）规范一日保教活动，坚持保教并重

1.制定计划（年级组计划、班务计划、主题计划、周计划、延时服务计划等）；

2.常规教学（备课、读书心得）；

3.随班指导（领导组继续深入班级观察并指导一日活动，发现问题及时与教师沟通交流并解决）

4.幼儿活动（户外活动、主题活动、区域活动、环境教育）

（1）户外活动

每天保持2小时的户外活动，并根据班级年龄特点，自制本土化的、幼儿感兴趣、实用、耐用、安全的运动器械；有针对性开展体育特色游戏，4月进行一次游戏展示评比活动。

（2）主题活动

结合“清明节”“端午节”“感恩母亲节”开展中华文化传统教育活动和幼儿美术作品展；

组织“庆六一”游园活动、“大班毕业典礼”等活动。结合托管服务汇报，为每个幼儿提供展示自我和表现自我的平台； 

（3）区域活动

各年级利用下午游戏时间加强对区域活动的探索，进一步提高区域活动的质量。各班要创设丰富多彩的区角活动，不断利用废物收集各种半成品材料投放到班级区域活动中，并有目的地指导幼儿开展区域活动。

（4）环境教育

根据教学主题、季节的变化更换主题版面，要求幼儿、教师、家长共同参与，将环境创设与材料收集过程作为幼儿学习的过程，不断丰富、充实教育环境的内容，真正发挥环境的教育功能。让每个孩子都能与教育环境自如交流，体验与环境对话的快乐。3月底进行环境创设评比。同时要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用，培养幼儿勤劳、有爱心的良好品质。

（二）围绕实际问题研讨，加强工作引领

1.审议式教研

以教研组为单位，集体审议教材中的优缺点，通过研讨确定需要删除和增加的内容。每一主题进行3次审议教研活动，主题开展前审议主题的集体活动教案、区角活动材料的投放、家长资源的利用、环境创设等；主题开展中各教研组集体审议主题进展中幼儿的发展情况、教师活动中发现的问题及建议等；主题尾声时各组审议实施情况，提出修改意见和建议。

2.解惑式教研

采用教育沙龙形式组织教师进行交流探讨教学中的热难点问题，运用集体智慧疑难解惑，鼓励教师通过“实践反思再实践再反思”的途径，直到老师获得较为满意的理想效果。

3.案例式教研

教师在一日活动中，一些问题幼儿总是教师的工作难题，案例式的教研对改进教师的教育工作有很大帮助。每月一次案例教研，征集研讨案例，组织教师查资料集体研讨，对幼儿年龄特点、心理特征进行分析、对症下药，寻找解决的正确方法。

4.磨课式教研

三级打磨，形成最优秀的教案。通过磨课促使教师去发现问题、分析问题，尤其让老师们探究“是什么”“为什么”改变教育行为，提升教育智慧。

（三）提高教师综合能力，培养一专多能

1.指南学习

通过集体、分组以及自学的方式学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，重点学习各领域中每个年龄段的教育目标。在工作中联系实际情况对《指南》中的“教育建议”进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

2.专家引领

继续通过“走出去请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课；让教师们走近更多的专家、名师，在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略，进一步领悟教育的真谛，提高教师的教育和研究能力。

3.基本功展示

继续组织教师进行岗位能力练兵，内容包括简笔画、自弹自唱、观察记录、微课展示等，形式以自主学习，集体展示。（注：根据市局要求调整）

钢琴：节选《省编教材》幼儿歌曲，自弹自唱，抽签考核；

舞蹈：每人准备一支成人成品舞，一支幼儿舞蹈；

绘画：能默画人物、动物、植物、建筑物、风景各5种。 命题绘画。

手指操：5种。

4.文章发表

鼓励教师积极撰写论文、刊物投稿、进修学习，提高自己的文化水平和专业修养。

四、分月安排

二月份：

1.制定教研组、班务计划；

2.检查开学教育教学工作；

3.创设活动区角，完善活动室环境；

4.组织学习《指南》。

三月份：

1.各班开展“妇女节”“植树节”活动（8日，11日）；

2.班级半日随班指导跟踪活动；

3.教学研讨活动（4日缪云华、金达理，18日张亚楠、许淼辰，25日殷亚平、林亚萍）；

4.环境创设评比。

四月份：

1.各班开展“清明节”活动（2日）；

2.教学研讨活动（8日徐建红、颜蓉，15日张小燕、王艺燕，22日季小丽、徐敏,29日蔡丽琴、周亚玲）；

3.进行班级半日随班指导活动；

4.游戏展示评比活动；

5.组织2022年海安市幼儿园优秀园本课程与游戏案例评选活动。

五月份：

1.教学研讨活动（13日王菲、康吉，20日，27日）；

2.进行班级半日随班指导活动；

3.40周岁以下教师才艺展示（40周岁以上教师自愿报名参加）；

4.组织领域优秀教育活动展评（初定）；

5.组织2022年海安市“幼小衔接”工作交流活动。

六月份：

1.各班开展“儿童节”“端午节”活动（1日、2日）；

2.完成学期教育工作总结和班务工作总结；

3.撰写评语、评选好娃娃；

4.期末评估、填写素质报告书；

5.整理资料归档。