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校园管理

沿口幼儿园2022-2023学年度第二学期工作计划

来源: 发布时间:2023-02-23 10:27:47 浏览次数: 【字体:

擘画发展新愿景   扬帆起航新征程

—— 沿口幼儿园2022-2023学年度第二学期工作计划

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年,是深入实施科教兴国战略起步之年,也是顺应幼儿园教育集团化办学新形势、推动我园高质量发展的关键之年。为切实做好 2023 年各项工作,特制定本计划。

一、指导思想

以二十大精神和习近平习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以贯彻落实市政府教育工作会议精神为主线,围绕市局2023年教育体育工作意见和本单位工作实际,坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”的办园宗旨,扎实开展各项工作,建设有内涵的优质园、精品园,为打造“五个海安”、建设“五个强市”作出新的更大的贡献。

 二、工作目标

1.交办工作目标:按时、保质完成上级部门交办的各项工作任务,为新区幼儿园教育集团的同步协调发展作出应有的贡献。

2.项目建设目标:群策群力推进课程游戏化项目建设;深入开展十四五规划课题研究。

3.精细管理目标:探索高效率、有温度、精细化的管理模式,管理更科学、民主、规范。推进美丽校园建设,不断丰富内涵,提升品味。

4.教育质量目标:礼仪教育特色进一步彰显,保教质量稳定在较高水平。

5.队伍建设目标:师德建设成果不断巩固,从教行为不断规范,教职工职业幸福感明显增强。教师队伍师表形象更佳,凝聚力更强,团队精神、创新能力迈上新的台阶。

6.家园共育目标:全面落实《家庭教育促进法》,家长委员会发挥引领作用,更多家长更新教育理念,形成家园同步一体的教育格局。

7.和谐发展目标:全面从严治党主体责任全面落实,作风建设持续加强。在上级组织的安全、综治、法治检查考核中成绩突出。继续保持“家长最满意学校”称号,社会影响力进一步提升。

三、工作措施

(一)政治引领,强化责任,开创园所生态新局面

1.深入学习贯彻二十大精神。把学习贯彻二十大精神作为当前和今后一段时期压倒一切的政治任务,在学深悟透上下功夫,在知行合一上做文章,推动党的二十大精神进课堂、进头脑,激发全体教职员工实施科教兴国战略、办好人民满意教育的责任感和使命感,勇担“争当表率、争做示范、走在前列”时代使命。

2.全面落实意识形态责任制。将意识形态工作贯穿幼儿园管理全过程。坚持用社会主义核心价值观铸魂育人,推动理想信念教育常态化、制度化,巩固主流思想舆论,守好意识形态阵地。弘扬伟大建党精神,用好角斜红旗民兵团等红色资源,发挥校外名誉讲师团的作用,持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育,汇聚团结奋斗强大合力。全面落实意识形态工作定期分析研判制度,坚决抵御和防范宗教、邪教向校园渗透。

3持续推进党风廉政建设。严格落实从严治党主体责任和监督责任,一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”机制建设,扎实开展“5·10”思廉日、“廉政算账月”等主题教育活动,积极参加有关部门组织的其他法纪教育宣传活动,推动纪法教育常态化、制度化。聚焦重点领域、关键环节,强化政治监督,提升监督质效,从严处置违纪违法行为。

4.深化作风行风建设。坚持以严的基调强化正风肃纪,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚持走群众路线,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以上率下,标本兼治。积极推进师德师风突出问题专项整治,全面开展自查自纠,积极履行公开承诺,引导广大教师进一步提升育人意识、服务意识、责任意识,不断优化教育生态。

5.创新教育宣传机制。加强教育宣传队伍建设,办好和推广幼儿园网站和公众号,宣传本单位教育教学改革的成果,宣传本单位爱岗敬业优秀教师的事迹。积极面向省、市及以上媒体平台,大力推介宣传沿口幼儿园教育,主动发出好声音,提升学校美誉度和社会影响力。制作幼儿园发展宣传片或短视频,投放到抖音等相关平台,引导社会各界关心、理解、支持幼儿园的教育改革和发展。

   (二)不忘初心,践行方针,推动保教质量再上新台阶

    1.坚持德育为先。按照习近平总书记在党的二十大报告中强调的“育人的根本在于立德”的重要指示,围绕“扣好人生第一粒扣子”,构筑真实的德育场域,厚植幼儿的家国情怀和理想信念,引领幼儿打好人生底色,涵养幼儿积极进取、乐观向上的心态。坚持以幼儿为中心的教育立场,发挥关工委和校外名誉讲师团育人功能,传承红色革命文化,弘扬优秀传统文化,践行社会主义先进文化,教育引导幼儿从小立大志、明大德、成大才、担大任,培育报效国家、服务人民的大志向、大情怀。

2.深化课程建设。以南通市《基于“自然资源”的农村幼儿园课程游戏化建设》项目为统领,根据幼儿的兴趣、能力展开主题探究活动,用游戏贯穿五大领域的教学进程和各个环节,实现“游戏”与“课程”的有机融合。精心创设基于乡土资源的教育环境(如春种秋收、禽畜饲养),重视“课程”与“环境”“游戏”的内在联系,给幼儿提供可以直接感知、亲身体验、实际操作的场地和材料,为幼儿在操作中学习、在生活中学习、在游戏中学习创造好的外部条件。重视幼儿体育课程建设,坚持每天两小时的锻炼时间,调整幼儿运动会的召开时间,增强锻炼和比赛的实际效果。选树课程建设的先进班级向区幼教集团推荐,安排老师到先进班级进行一日沉浸式审议和学习活动,提高面上的课程建设水平。同时,提炼课程故事参加集团的交流活动。

3.加强课题研究。深入开展省教科院十四五规划课题《基于儿童发展的幼儿园浸润式礼仪教育实践研究》,细化各项研究目标,动态调整研究内容,营造浓厚的沉浸式氛围、设计趣益融合的礼仪实践活动。突出礼仪教育的针对性和实效性,组织开展好“礼仪示范班级”“礼仪小标兵”等创建和评比活动,有计划地参加一些公益活动,加强幼儿文明礼仪、行为养成教育。在实践活动的基础上,运用现代礼仪教育理论对案例进行具体分析,形成个案化研究成果,将有代表性、典型性的案例作为研究范本加以推广。同时,将这些案例模块进行归纳整理,形成阶段性研究成果,呈现幼儿参与沉浸式礼仪实践活动的生动表现,培养幼儿良好的礼仪行为习惯。

围绕幼儿园主课题,推动教师微型课题研究。突出特色、深耕特色、发展特色,引导教师做到人无我有、人有我优、人优我特、人特我精、人精我专。把延时服务与礼仪教育相结合,面对真问题、开展真研究、形成真成果,讲好教研故事,以微研究推动园所教育改革大发展。

4.提升家庭教育。深入贯彻《家庭教育促进法》,落实海安市《关于联合推进家庭教育工作实施意见》,将家庭教育指导服务纳入教师业务培训范畴,倡导教师做幼儿家庭教育的“服务员”“合作者”“领路人”“参谋长”,推动了家庭教育促进法落地生根。建设家长角色转换特色课程,加大家庭教育优质资源供给,组织家长开展系统培训,提供针对性指导服务,切实提高培训实效,打造学校家庭教育品牌,选树家庭教育先进个人和优秀家长,形成重视家庭教育和家风传承的良好风尚。

   (三)德艺双馨,比翼发展,推动师资队伍建设实现新跨越

1.加强师德建设。学习上级宣传表彰和本单位推荐的师德典型,结合实际开展师德宣讲活动,推进“四有”好教师团队建设,发挥典型引领和辐射带动作用,契合重点时间节点,组织开展入职宣誓、师德承诺等活动,通过典型宣讲、专题教育、案例剖析等形式,引导广大教师珍爱职业、崇尚荣誉,锤炼过硬师德师风,当好学生成长引路人。开展专项整治,坚持师德师风第一标准,实施师德教育第一课制度,开展新时代师德师风建设专项行动,通过底线管控、高线追求、红线治理,全方位、全过程推动教师以德施教、以德立身。

2.优化园本教研。本学期重点围绕“师幼互动”与“家园合作”两大专题,继续推进《幼儿园保育教育质量评估指南》的学习研讨与实践应用,力求确立正确的评价观和质量观,力促幼儿园的保教质量有效提升。加强高效课堂研究,开展切实有效的教研活动:领导干部、骨干教师带头上示范课、研讨课,全体老师卷入式参与磨课教研、“一对一”倾听活动。园本教研主持人精心策划每次研讨活动,明确主题,设置话题,提出问题,使教研活动沿着正确的轨道、向着预设的目标不断前行。活动期间,老师将自己的设想和疑问及时上传到教研组群中,集体交流,集中反思,形成适合本园实际的园本课程案例。积极承办和参加新区幼教集团组织的研讨活动,为新区幼教集团的专题研讨活动提供样式。教学计划和方案应该成为园本教研的重要载体。各教研组每周审核各班级周计划、主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法的制定情况,加强备课管理,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。每月月底推磨督查班级“一对一”倾听活动开展情况,并做到及时反馈。

3.提升教师素养。按照市局、滨海新区集团化工作方案统一部署,采取领读、共读和自主阅读等方式,有计划地组织教师开展三级读书交流、读书沙龙等活动,读懂悟透理论精髓,用理论指导实践,用专业视角读懂、支持孩子的游戏学习。

通过多种途径对教师进行培训,不定期组织教师外出学习,让教师走出去学习,把经验带进来分享。依托海安市幼儿教育第二联盟和新区幼儿园教育集团,聚焦“基于经验生长的项目课程开发”专题定期开展多形式的专业培训(画画、舞蹈等)、交流研讨活动,走实走深教研过程,促进教师专业素养的提高。着眼长远,抓实新教师考核和培养,着力做好教育后备人才梯队建设,促进教师专业发展,实现人尽其用、人才辈出。

4.保障身心健康。据调查,我国教师平均寿命59.3岁,比全国人均寿命低10多岁。另一项调查显示教师的体质状况堪忧,健康的只占10%,亚健康占70%,疾病状态占20%。因此,健康就是最大的福利!老师们要增强参与锻炼的意识和热情,要挤出时间积极锻炼和参与幼儿户外运动。教师保持健康的身体和良好的心态,才能以饱满的热情全身心地投入到本职工作中,才能更好地发挥出潜能,幼儿园各项工作也才能出现“艳阳天”。

   (四)保障有力,协同共进,推动教育和谐发展续写新篇章

1.加强学校疫情防控。贯彻落实国务院关于《学校新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》,更加科学精准做好疫情防控工作。优化校园检测策略,合理开展师生筛检、轮检、抽检,严格实行封闭管理,外来人员进入校园须提供核酸或抗原阴性证明;幼儿园和家长共同做好幼儿的健康监测,确保幼儿在健康的前提下送园;幼儿园设置师生健康观察室,为有发热等症状师生提供临时留观,并指导家长安全接护幼儿回家;加强师生健康监测,落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度;加强卫生室(保健室)建设,建立学校与医院稳定对接机制,健全专业救治绿色通道,提升学校应急保障能力。

2.加强校园安全管理。贯彻落实习近平总书记关于安全工作的重要论述,强化常规管理,落实稳控责任,防范化解隐患。定期分享安全管理经验,开展安全工作谈心谈话活动,让教职工认识到岗位安全管理的重要性,抓好薄弱环节,落实整改措施,不断提升安全管理水平。配合上级开展学校及周边安全风险隐患集中整治,巩固校园和校车安全专项整治三年行动成果。强化师生安全法治教育,开展防欺凌、防侵害等安全专项整治,推进法治文化建设,推进涉校涉教矛盾排查、疏导、化解,确保和谐稳定。

3.加强后勤财务管理。按照市局、镇教办统一部署,加强财务管理和监督,提高资金使用效益,添置必备的办公设备,提高使用效率,减少彩印、封塑等高频支出。持之以恒地做好家访和帮扶贫困家庭学生工作,加强学生资助管理,规范认定流程,提高发放效率,提升精准化水平,重点保障原建档立卡、低保等家庭经济困难学生,残疾学生,残疾人子女等困难群体,做到应助尽助、精准资助。加强学校资产管理,开发资产管理数据库明确资产使用人的责任,压降维修费用,为学校持续健康发展提供有力保障。

4.加强“阳光食堂”管理。配合主管部门持续深入推进学校阳光食堂智能监管,完善价格管控机制,力求食材“质优价宜、好而不贵”,不断彰显“科技+制度+人”监管质效。坚持硬件软件两手抓,领导组成员制度化检查指导食堂管理工作,食堂工作人员熟练掌握订单下载、磅秤称重、拍照上传、按质验货、签字确认、清单打印等工作技能,同时,积极备考,参加区幼教集团的测试和考核。创新陪餐制度,采取园长陪餐制、家长陪餐制等形式,着力创建平安食堂、智慧食堂、廉洁食堂。配合新区幼教集团加强师幼膳食研究(包括副餐研究),不但讲究营养平衡,还要根据气候的变化和师幼的生理、心理特点,注重花色品种的多样化,保证师幼吃饱、吃好、吃光,积极打造学生舒心、家长称心、社会放心的学校食堂。

四、逐月工作安排

二月份:

1.召开教职工大会,布置新学期工作(张红莲);

2.组织学习集团化办学工作方案、师德师风专项整治系列文件等(张红莲、蔡丽琴);

3.做好开学前全园安全隐患大检查(康吉) ;

4.幼儿到园注册登记,新生信息录入;省网市网信息完善工作(林亚萍);

5.制定各部门、班务工作计划,审议课程计划(蔡丽琴);

6.完善规章制度(张红莲);

7.召开后勤人员工作例会(王艺燕、缪云华);

8.进行班级主题环境、区角环境、游戏环境创设(蔡丽琴);

9.收取幼儿保育教育费、伙食费等(穆融融、季小丽);

10.开展“庆元宵“开学季”活动(张亚楠);

11.组建三级学习小组,开展读书活动(林亚萍);

12. 开展建构游戏研讨,并筛选优秀案例(蔡丽琴);

13.开展学校安全研判会及安全工作例会(康吉);

14.完善家长信息资源(徐建红);

15.进行线上课程审议(蔡丽琴);

16.进行应急疏散演练(康吉);

17.开展文明实践志愿者活动(魏银洪);

18.进行谈心谈话活动(张红莲、林亚萍)。

三月份:

1.各班召开家长会(徐建红);

2.进行师德宣讲、完善考核方案(张红莲);

3.配合儿保部门做好插班生的体检工作(缪云华);

4.开展“3.8”户外拓展”“3.12植树节”活动(林亚萍、蔡丽琴);5.做好脱贫攻坚系列工作(季小丽);

6.开展学校安全研判会及安全工作例会(康吉);

7.半日随班指导:区角游戏观摩(蔡丽琴);

8.召开后勤人员工作例会(王艺燕、缪云华);

9.开展教学研讨活动教学研讨活动(3.3日张小燕、王艺燕,3.10日徐建红、张亚楠,3.17日康吉、穆融融、林亚萍,3.24日蔡丽琴、金达理);

10.进行课程故事交流活动(蔡丽琴);

11.做好个人所得税扣缴申报工作(穆融融);

12.举行家长学校、法治副校长讲座(徐建红、王菲);

13.召开课题组成员会议,结合省“十四五”课题《基于儿童发展的幼儿园浸润式礼仪教育研究》进行课题研讨(张亚楠);

14.进行应急疏散演练(康吉);

15.举行食堂半日开放活动(王艺燕);

16.开展文明实践志愿者活动(魏银洪);

17.聚焦科学区,组织班级环境创设评比活动(蔡丽琴);

18.进行谈心谈话活动(张红莲、林亚萍)。

四月份:

1.召开本园家委会会议(徐建红);

2.各班举行以“清明缅怀先烈”为主题的浸润式礼仪祭奠活动(张亚楠);

3.开展学校安全研判会及安全工作例会(康吉);

4.半日随班指导:户外游戏观摩(蔡丽琴);

5.召开后勤人员工作例会(王艺燕、缪云华);

6.中、大班开展幼儿“传习礼仪亲子共读”故事比赛(张亚楠);

7.进行同课异构、经典共读分享活动(蔡丽琴、林亚萍);

8.举行0-3岁俱乐部活动(魏银洪);

9.教学研讨活动(4.14日季小丽、王菲、魏银洪,4.21日许淼辰、周亚玲、缪云华);

10.对食堂工作人员进行理论测试及技能考核(王艺燕);

11.青年教师技能大比拼(蔡丽琴);

12.开展文明实践志愿者活动(魏银洪);

13.组织游戏展示评比活动(蔡丽琴);

14.进行谈心谈话活动(张红莲、林亚萍)。

五月份:

1.结合劳动节,各年级组开展相关礼仪活动(张亚楠);

2.开展“5•10”思廉日系列活动(王菲);

3.通过“六一”活动方案,讨论具体实施途径(蔡丽琴);

4.召开后勤人员工作例会(王艺燕、缪云华);

5.举行0-3岁俱乐部活动(蔡丽琴、魏银洪);

6.进行科学集体活动展示(蔡丽琴);

7.开展连环教研活动(蔡丽琴);

8.分享安全管理经验(张红莲);

9.参加海安市幼儿园教学大赛(蔡丽琴);

10.开展学校安全研判会及安全工作例会(康吉);

11.进行应急疏散、食品安全演练(康吉、王艺燕);

12.开展文明实践志愿者活动(魏银洪);

13.报送“好书推荐美文”相关资料(张亚楠);

14.排练“六一”节目(蔡丽琴);

15.进行谈心谈话活动(张红莲、林亚萍);

16.评选集团内骨干教师、教坛新秀等(张红莲)。

六月份:

1.围绕月习一礼开展主题活动(张亚楠);

2.开展庆“六一”“幼小衔接”活动(蔡丽琴);

3.幼儿进行 “六一”体检(缪云华、许淼辰);

4.组织游戏活动观摩(蔡丽琴);

5.评选“礼仪示范班级”“礼仪小标兵”(张亚楠);

6.开展“我的教研故事”分享活动(蔡丽琴);

7.召开后勤人员工作例会(王艺燕、缪云华);

8.开展学校安全研判会及安全工作例会(康吉);

9.拜师汇报活动(6.9魏银洪、周亚玲)(蔡丽琴);

10.进行幼儿发展情况、家长满意度调查(蔡丽琴);

11.撰写评语、评选好娃娃(蔡丽琴);

12.整理档案资料(蔡丽琴);

13.全园检修,清点班级以及园内财产(穆融融);

14.做好学期末伙食结算工作(林亚萍、季小丽);

15.进行谈心谈话活动(张红莲、林亚萍);

16.集团化办学成果展示(张红莲);

17.做好假期安全教育宣传工作(康吉);

18.署期工作安排(张红莲)。


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