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校园管理

沿口幼儿园2022—2023年度第一学期教务处工作总结

来源: 发布时间:2023-02-20 15:34:10 浏览次数: 【字体:

沿口幼儿园20222023年度第学期教务处工作总结

本学期在园领导的正确指导下,幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,积极转变教育观念,细化教育行为,圆满地完成了各项教育教学任务。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。

一、在学习中感悟,提高业务素质

1.每周星期四为业务学习日,我们加强了教师的思想政治教育职业道德教育教育理论学习,签订师德承诺书,引导教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、幼儿健康成长的引路人。

2.除集体学习之外,还引导教师自主学习,不断吸收新信息,新知识,不断地调整、充实自己,既提高了老师们的文化底蕴,又促进了专业成长。

3.以“请进来走出去”的方式学习教师的教育观念不断更新,逐步树立起了解幼儿,理解幼儿,尊重、信任幼儿,关心、激励幼儿的观念,明确了幼儿身心各方面是一个整体。

4.深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学期考核,使各项工作走向制度化,规范化。

二、在实践中收获,提高教学质量

1.认真做好各类计划制订工作。我们依据《幼儿园教育纲要》《幼儿园工作规程》3—6岁儿童学习与发展指南》《国家保育教育评估指南中的幼儿园教育目标,再结合本园的实际情况和教学特点,在活动整合课程的基础上,设置适合我园的园本课程作为补充。再根据我们设置的课程制定确立具体教育目标、幼儿发展目标、以及各层次的目标,把目标落实到各类计划中去,再把计划分解到新提出的预成的和生成的主题教育活动中去。这样我们的计划就更趋科学、更趋系统、更趋完善。

2.抓好集体研讨,发挥团队作用。每个年级组每一次的集中主题研讨,鼓励老师们分析教材,挖掘教材,针对不明确的,有异议的地方,互相探讨、相互指导,改变教学策略;根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。有效地解决一些实际问题,教育教学水平有大幅度提高。

3.优化课堂教学,提高教学质量。为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,每学期我们进行全园教师上公开活动。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性,更多地以师生互动的方式进行教学,有集体、分组、个别等形式尽可能多地提供各种材料、用具,让他们多看、多摸、多闻、多想、多动,让他们在操作实践中获得经验,获得丰富的感性认识。

4.加强技能训练,构筑施展平台。

1创设富有游戏精神的育人环境。为了让我园的环境更符合游戏精神,更贴近幼儿需要,本学期分别对班级区域、长廊区域、班级种养角、楼梯、大厅、过道等进行了逐步调整,设置成幼儿喜欢的、操作性、互动性很强的游戏角,让孩子走到哪儿都能有所玩,有所收获,使幼儿在快乐的生活中获得发展。主题墙布置更注重幼儿全面参与我们根据季节、节日、教育教学主题及时更换。10月27日下午,开展了环境创设评比活动。

2)发挥自制教玩具的重要作用。游戏是童年的梦,使梦想更加色彩斑澜,有一种玩具匠心满满,它就是幼儿园的教玩具,它是老师们自制教具和玩具的结合,它是智慧与手工的碰撞。10月24日下午,开展了“教师自制教玩具展示活动”。

3)开展能够促进幼儿发展的各类活动。我们结合各个节日、专题活动开展了丰富多彩的各项主题教育活动,如:“创意稻草”“庆祝国庆节”“童谣颂九一八”“喜迎二十大系列活动”等,通过这些主题活动,孩子们发展了能力,获得了经验,陶冶了情操,培养了他们热爱生活的美好情感。

4)开发来自儿童生活的班本游戏课程。各班级老师积极转变理念,以幼儿为主体,跟随着孩子们的脚步开展了一个个生动的班本游戏课程。“我是小小建筑师”“快乐山坡”“沙水天地”“骑乐无穷”“农家小镇”等,在课程实施中,孩子们自己发现、探究、参与、实践、自己回顾、获得经验。

丰富的教研活动,凝聚了老师们聪明的才智和辛勤的汗水锻炼了老师们的才干促进老师们专业成长、为提高幼儿园的教育教学质量,打下了坚实的基础。11月16日上午海安幼教“第四联盟”指导小组对我园“科学区师生互动策略研究”进行了沉浸式随班指导;12月1日下午,保教质量专家组对我园进行了现场考察评估验收。

三、存在的不足

1.教育理念和教师的教学实践还存在着一定的距离,教师在活动中帮助幼儿梳理提升经验的能力有待提高。

2.教研组教研活动的质量还不是很高,用怎样的方法吸引教师,让教师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去思考。

3.区角活动开展不扎实、有效。

、下一步工作思路

1.在日常活动中继续以流程标准严格要求教师,利用平时检查对班内教师落实流程的情况进行检查督促,确保保教日常工作科学和合理的开展。

2.在课程内容的指导下,指导教师根据主题进行研讨,不断挖掘,提升组内研讨课的功效。

3.利用区角教研活动探索各年龄段,各区域的材料,并用进班观摩的方法丰富区角材料,推进区角活动。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在新的学期中,我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为实现跨越式发展作出更大的贡献!


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