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聚焦统编教材 优化课堂教学——角斜镇举办小学语文统编版教材培训活动

文章来源:老坝港小学 发布时间:2019年09月05日 点击数: 【字体:

新学年统编教材全面普及,为进一步探索如何使用新教材,指导教师精准把握教材编写意图,推进课堂教学改革,提升学生语文素养,8月29日,角斜镇小学语文统编教材培训暨教学研讨活动在老坝港小学举行。本次活动以“聚焦统编教材,优化课堂教学”为主题,分培训讲座、课例研讨、优课观摩等板块进行,来自全镇三所小学近50名语文教师参加了活动。

活动伊始,老坝港小学邵海霞主任结合统编小学语文教材专家解读及个人思考,重点以五年级教材为例,全面阐释了新教材的基本架构、单元体系、选文特点、教学建议等,带领教师们对新教材中的单元人文主题和语文要素进行系统化梳理,从整体上正确理解与把握统编教材的特点。

 

角斜小学崔蓓蓓主任以四年级上册第二单元及课文《一个豆荚里的五粒豆》为例,对阅读策略单元的编排体系进行解读,对如何在课堂教学中遵循单元主题、落实语文要素作了细致的辅导。

 

在堵碧莲、吴锦程、王小娟三位老师执教模拟课《一个豆荚里的五粒豆》后,全体语文教师分组讨论并组织抽签评课。大家畅所欲言,或就课堂某一亮点、某点环节进行点评,或就该策略单元提问主题,从文本的整体把握、课堂提问时机以及问题的有效性等方面进行交流,或围绕落实课标理念,注重学生个性化感悟等方面提出相关建议,现场互动热烈、氛围浓厚。

 

全体教师观看教学录像二年级语文《雷雨》,并进行评课议课,畅谈收获。

 

最后,镇教研员唐慧彬对活动进行点评总结,此次活动在研修方式和呈现形式上较以往都有变化,研修覆盖面广、教师参与度高,培训讲座精彩,呈现课例精致,教师点评精炼。通过这次培训,教师们充分认识到教材的编写特点和价值导向,能够准确地把握教材的编写意图和总体思路,为新学年用好统编教材,提升教学效果奠定了基础。

 

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