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老坝港小学评选三好生、优秀学生干部、单项优秀生、显著进步生细则

文章来源: 发布时间:2017年09月05日 点击数: 【字体:

进一步推进素质教育,加强教育评价制度的改革,促进学生快乐、健康、全面发展,充分发挥模范学生的示范和引领作用,现对我校优秀队干部、单项优秀生、显著进步生、优秀义工的评选工作提出如下要求:           

一、评选原则    

1.坚持民主、公平、公正,规范操作。评选条件、程序、结果公开,接受学生、家长、老师和社会的监督。对学生综合评价准确,成绩评定真实,推荐的事迹材料可靠,评选程序规范。对不按规定程序和要求履行推荐手续,或弄虚作假者,一经查实,即取消评选资格,并追究相关人员的责任。    

2.坚持综合考评,育人为本。倡导评价主体的多元化和评价形式的多样化,尊重学生评价,重视教师评价,发挥家长代表的监督功能,综合评价学生的发展状况。激励为主,突出评价活动的育人功能,促进学生可持续发展。    

二、评选条件    

1. 三好学生    

品德好:模范遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和社会公德,遵章守纪,有良好的行为习惯;思想素质综合评价等第为优秀。    

学习好:学习勤奋努力,习惯良好,学习方法科学;有较强的求知欲,乐于研究,有较强的操作和实践能力;各学科成绩优良。    

身体好:坚持锻炼身体;了解卫生和健康知识,有良好的卫生习惯;身体素质和心理品质良好;体育学科成绩优良。    

2.优秀队干部    

队干部工作积极、认真、负责,模范执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,做好老师的小助手,工作成绩显著。    

3.单项优秀学生    

1)语数英学科类:设语文学科奖、数学学科奖、英语学科奖等,须在校级和校级以上相关竞赛中获等级奖。  

2)体艺常综合类:须在校级以上相关竞赛中获等级奖。(学校体育节、科技节、艺术节等须获一等奖,县级及以上的不限奖次级别)    

4.显著进步生    

由班主任和科任老师根据学生学习成绩的进步情况确定。     

三、名额分配(人数确定采取四舍五入法)    

1. 三好学生:推荐表彰名额为班级在籍数的20%。(推荐学生如落选,不再增补。)    

2.优秀队干部:每班2人。    

3.单项优秀生:语、数、英、体、艺、常等等名额不限,达条件即可。(凭校级的一等奖或特等奖的证书或县级及以上的证书来德育处验证,发放奖状)    

4.显著进步生:语、数、英学科类5名。    

四、评选程序    

(一)、建立组织    

1.领导组    

  长:张勇 副组长:唐慧彬    

  员:教导处、安保处及各班班主任     

2.监督组    

校长室成员;学校部门负责人;教师代表;学生代表。    

(二)准备阶段    

1.召开专题会议,树立正确的评价观,明确评选的意义,通报评选要求,公开评选的条件、名额、方法、程序、时间安排,及时了解反馈信息,做好沟通和协调。    

2.各班召开班会学习评选要求。    

(三)推荐评审    

1.班级推荐    

以班级为单位,在班主任组织下,学生对照条件,提供相关证书、资料向班主任推荐或自荐。    

2.班级评议。    

班主任组织副班主任和任课教师对初步候选人进行评议和资格初审,确定正式候选人名单。    

3.民意测验。    

班主任组织学生对候选人评议或投票,将结果向全班学生公布,填好推荐审批表,正副班主任签字、年级部主任审核签字后报送德育处,待学校审核通过。    

4.学校审核。    

校务会组织讨论、审核各班推荐情况。    

5.张榜公示。    

将拟表彰学生的名单在校内显著位置公示(不少于三天),征求广大师生的意见。    

6表彰。    

推荐名单审核结束后确无异议,学校对三好学生、优秀队干部、单项优秀生、显著进步生、优秀义工等进行表彰,颁发证书。并记入相应档案。    

五、附         

学生有下列情形之一的,取消评选资格:    

1.在校内外做有损学校形象的事(如:破坏学校设施、践踏草坪、乱写乱画、乱扔乱抛等)学校接到举报经调查确认的。    

2.有进网吧、泡游戏厅、长时间上网玩游戏等行为的。    

3.在学校组织开展的各项活动中,态度不积极且行为表现落后的。    

4.在各类考试中有作弊行为的。    

5.做危险游戏并对他人造成伤害的。    

本方案解释权归学校校长室。

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